貴州中考倒計時不到1個月，中考結(jié)束后，正值青春年少的學(xué)子們將迎來人生的首個“分岔口”，究竟該選擇“中職”還是“普高”？

當(dāng)前，中考升學(xué)臨近，許多學(xué)生和家長都感到焦慮——萬一未能考上普高，是否還有前途？

選擇適合自身的教育類型，是走向未來成功的關(guān)鍵。在高中教育階段，普通教育和職業(yè)教育是兩種同等重要的教育類型。普通教育廣為人知，而職業(yè)教育同樣前景廣闊。

中專同樣可以通向研究生之路：中專→大專、中專→本科、中專→專科→本科→研究生。

中職生的升學(xué)體系日益完善

目前，我國已建立起成熟的中職生升學(xué)方式，包括高職單獨招生考試、對口升學(xué)考試、五年制高職招生、技能拔尖人才免試招生、普通高考等，形成了“中職—高職—本科—研究生—博士生”的暢通銜接體系。

許多人用親身經(jīng)歷告訴我們：中考并不能決定一切，決定未來成就的并非昨天，而是每一個奮斗的今天。

中職生的升學(xué)比例不斷上升

全國各地正通過實施五年一貫制、中本貫通、中高本貫通、高職單招、職教高考、對口單獨招生、技能拔尖人才免試升學(xué)等多種政策，積極拓展中職學(xué)生的升學(xué)渠道。中職畢業(yè)生的升學(xué)率有了顯著提升，2020年升學(xué)人數(shù)達(dá)到145.33萬人，升學(xué)率為49.24%，相比2019年上升了5.07個百分點。

根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們可以看出，高職院校對于中職生的單招計劃已占據(jù)該屆中職生群體的近47%。再加上職教高考、對口升學(xué)、出國留學(xué)等升學(xué)途徑，中職生群體升學(xué)的人數(shù)超過一半已是不爭的事實。

中職生的專業(yè)建設(shè)貼合市場需求

2020年，全國中職學(xué)校招生專業(yè)點數(shù)達(dá)到4.7萬個，較2019年增加了2800多個，涵蓋了國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的方方面面。學(xué)子們可以根據(jù)自己的興趣愛好、就業(yè)傾向和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，選擇適合自己的學(xué)校和喜歡的專業(yè)。貴陽市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校緊跟市場需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)了電商、電競、室內(nèi)設(shè)計、動漫、網(wǎng)絡(luò)營銷等多個高技能專業(yè)，學(xué)子可以根據(jù)自己的興趣和未來規(guī)劃，選擇適合自己的專業(yè)。

中職生的資助體系日漸健全

在中等職業(yè)教育階段，已建立起以國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)為主，學(xué)校和社會資助及頂崗實習(xí)等為補(bǔ)充的資助政策體系。

其中，中職國家獎學(xué)金是專門針對中職（含技工學(xué)校）學(xué)生設(shè)立的國家級最高榮譽(yù)獎項。全國每年共有2萬名中職學(xué)生獲得此獎項，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。

貴陽市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校每年都有優(yōu)秀學(xué)子榮獲國家獎學(xué)金，他們品學(xué)兼優(yōu)、技能精湛、全面發(fā)展，展現(xiàn)了新時代高素質(zhì)技能人才的風(fēng)采。

中職生的技能培養(yǎng)備受重視

“當(dāng)初就想著進(jìn)校學(xué)門手藝，將來好找工作。”部分學(xué)生也是抱著這樣的想法選擇了中職。中職生的課堂注重實踐、實訓(xùn)和實習(xí)，校企聯(lián)合培養(yǎng)孕育出了一批又一批能工巧匠。技能高手進(jìn)入頂尖企業(yè)工作并非個案，從省級到國家級乃至世界的舞臺都為職校生敞開。

貴陽新華致力于培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)技能人才，許多學(xué)子在校期間就走上了市級、省級乃至國家級比賽的舞臺，并取得了優(yōu)異成績。畢業(yè)后，眾多用人單位對新華學(xué)子的能力給予了高度評價。

在現(xiàn)今社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和不斷轉(zhuǎn)型升級的大背景下，職業(yè)教育扮演著至關(guān)重要的角色，為社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力和堅實的支撐。職業(yè)教育在人才培養(yǎng)方面具有重要意義，它能夠精準(zhǔn)對接社會與企業(yè)對高技能人才的需求，每年為社會輸送大量優(yōu)秀人才。

因此，我們不應(yīng)再對職業(yè)教育抱有偏見，應(yīng)認(rèn)識到適合自己的教育才是最好的教育。